Bundesministerium für Unterricht Kunst und Kultur

Netzwerke im Dialog mit der Ministerin. Leistung braucht Vertrauen. Die neue Schule.

Univ. Prof. Dr. Wilfried Schley  

Wissenschaftlicher Leiter am Institut für Organisationsentwicklung und Systemberatung (IOS) Hamburg/Zürich; Stiftungsratspräsident der Leadership Foundation for Professional Education and Global Learning, Altendorf/Schwyz, Ex-Ordinarius für Sonderpädagogik an der Universität Zürich.  Studium der Erziehungswissenschaften, Sonderpädagogik und Psychologie, Weiterbildung zum klinischen Psychologen, Supervisor und systemischen Berater. Gemeinsam mit Universitäts-Professor Michael Schratz Wissenschaftlicher Leiter der Leadership Academy am BMUKK in inzwischen 7. Generation, Leiter der NMS Entwicklungsbegleitung mit Prof. Schratz und Team. Arbeiten an Projekten und Konzepten des Hamburger Instituts für Organisationsentwicklung und Systemberatung. Beratungstätigkeit und Aufbau von professionellen Netzwerken im europäischen Raum. Mitherausgeber des Journals für Schulentwicklung und des Handbuchs für Schulentwicklung. Arbeit an der theoretischen und methodischen Grundlegung des Kollegialen Team Coaching KTC®, gemeinsam mit Vera Schley. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Leadership, Organisationsentwicklung, Konfliktmanagement, Begleitung von pädagogischen Innovationen, Evaluation von neuen Handlungskonzepten, Entwicklung und Implementierung von integrativen Konzepten. Veröffentlichungen zum Thema: Teamentwicklung, Organisationsentwicklung, Evaluation, Führung, Organisationskultur, Integration und Methoden der wissenschaftlichen Prozessbegleitung, Theorien und Konzepte der Innovation.

Univ. Prof. Dr. Michael Schratz

Dekan der Fakultät für Bildungswissenschaften, Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung an der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck. Lehramt für Hauptschule und Gymnasium, Unterrichtstätigkeit im In- und Ausland. Lehrbuchautor für den Unterricht an verschiedenen Schultypen. Tätigkeit in der Lehreraus- und -fortbildung in den Bereichen Didaktik und Curriculum, Leadership, Qualitätssicherung und Schulentwicklung. Mitglied mehrerer wissenschaftlicher Gesellschaften und Verbände. Mitarbeit als Vertreter Österreichs in zahlreichen internationalen Kommissionen und Arbeitsgruppen (Europarat, CIDREE, OECD, Europäische Kommission). Wissenschaftlicher Leiter mehrerer Bildungsprojekte im In- und Ausland. Längere Forschungsaufenthalte in Großbritannien, USA und Australien. Zahlreiche Veröffentlichungen zu Bildung, Gesellschaft und Lernen, Schulmanagement und Qualitätssicherung. Mitherausgeber mehrerer pädagogischer Zeitschriften.